PHÒNG GIÁO DỤC
DẦU TIẾNG
---((((---
PHIẾU CHẤM THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
NGÀNH HỌC MẦM NON
--------------o0o-------------
Họ và tên :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lớp , nhóm :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Trường , nhà trẻ :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Môn dạy : . . . . . . . . . . . . . . . . . .Ngày dạy :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Đề tài :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
ĐIỂM
ĐIỂM ĐẠT
Ý KIẾN NHẬN XÉT
I.CHUẨN BỊ :
Xây dựng kế họach họat động
Phương tiện họat động
- Hình thức tổ chức lớp
3
1
1,5
0,5
II. NỘI DUNG :
Phù hợp với chủ đề , yêu cầu của đề tài .
Tích hợp được các nội dung họat động khác hợp lý .
5
3
2
III. PHƯƠNG PHÁP :
Vận dụng hợp lý các biện pháp , các cách thức để tổ chức họat động cho trẻ .
Phát triển được các kỹ năng nhận thức , tình cảm – xã hội , thẩm mỹ , ngôn ngữ , thể lực .
Các quá trình họat động của trẻ :
tích cực , chủ động , độc lập , sáng tạo …
10
4
3
3
IV.NHẬN XÉT CHUNG:
Giải quyết tình huống sư phạm và bao quát lớp .
Tác phong giáo viên
Thời gian
2
1
0,5
0,5
Cộng
20
XẾP LOẠI :……………………
Người chấm ký tên
DIỄN BIẾN HOẠT ĐỘNG
DIỄN BIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ VÀ TRẺ
NHẬN XÉT
